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  • 学校培养教师应不惜代价

     
    发布日期:2019年5月7日 来源:[荆涂学校办公室] 浏览[709]

     学校要高起点规划 ,郭耀武到荆涂学校不到三年,但他胜利地完成了超越,把学校办成一所具有5000人范围的九年一向制学校,教育教学质量一步一个台阶,教育科研成为全县的学习模范,学校的根底设备、校园环境都获得史无前例的大开展,一所花园式的规范化学校在那里率先完成。 郭耀武从进入这所学校开端,就为学校制定了“高起点,高质量,高品位”的办学目的,规划开展要以学生、教员为中心。为了完成这个目的,制定了细致的操作性很强的荆涂学校三年开展规划,明白了部门职责,确保目的的完成。 他将“爱校如家”作为校训,对师生循循善诱,严厉管理,构成了“敬业乐教”、“善思乐学”的教风学风,营造了调和、进取的校园文化气氛。在“德艺兼修,快乐开展”的办学理念指导下,注重传统文化熏陶,尊重学生个性,突出书法、绘画、乒乓球、手球等特征教学,让学生在快乐学习中塑造质量、健全人格。


    学校培养教师应不惜代价


    培育教员要不惜代价 ,学校将标准办学行为和进步教学质量视为办学的生命线,狠抓教员队伍建立。启动“名师培育工程”,对教员的培育不惜代价,每年都外聘大学教授进校讲座,外派教员上百人次参与各类培训;以进步教员教学程度为重点,组织教员参与理论学习,组织教员在校内停止公开课观摩、教学能手评选、“同课异构”校本教研活动。 2012年春季开端,该校“名师培训工程”启动。盘绕教员素养、课堂理论才能、学科学问更新、课程规范等方面制定了培训内容和方式,停止业务培训;应用周六上午时间到校承受专家讲课、专题研讨、经历交流、拓展锻炼等不同方式的集中和分组培训,进步综合业务程度,真正做到在教与学的过程中不时收获,成为幸福的教育工作者。经过培训,锻造了思想素质高、业务才能强的教员队伍,其中35人次获市、县“学科带头人”、“教学能手”、“青年主干教员”、“教坛新星”等荣誉称号。



    学校培养教师应不惜代价


    校园活动张扬学生个性 ,郭耀武注重学校各项活动的展开,经过活动提升学生素质。在他的指导下,学校展开了各种各样的活动,如尊重、礼仪主题教育活动、经典诵读、运动会、迎国庆演讲竞赛、学生专长竞赛、写作和古诗文竞赛、班级文化专栏评选活动、社会理论活动、学生安康学问竞赛活动、约请派出所民警到校停止法制教育讲座、约请专家到校展开预防春季传染病学问讲座、庆“六一”儿童节文艺汇演、停止平安急救常识讲座、展开兴味小组指导课活动等。这一系列活动的展开激起了学生学习的兴味,丰厚了课外内容,使学生的个性得到张扬,促进了学生素质的全面进步。有一百多名学生在市、县各级各类竞赛中获奖。






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