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  • 春风化雨乐育妍卉嘉禾 严勤细实喜迎桃李芬芳——怀远包集中学强化高三工作管理

     
    发布日期:2019年3月22日 来源:[] 浏览[736]

    增强人文教育,注重人文关心,第一、全程关爱学生:高三固然是毕业班,我们仍然强调人文教育,处处表现以人为本的肉体,请求教师要关怀学生的衣、食、住、行和心理状态,真正从心里关爱学生,为学生发明良好的学习环境和人文环境。在增强校园文化建立的同时不忘人文教育,“与陋习辞别,与文化握手”、“对人讲礼貌,对己讲仪表”,“把每一件小事做精彩,把每一个细节做到位”,教育学生“关怀身边的同窗,尊崇面前的教师”。既要给高三同窗以充分的学问琼浆,也要给他们以丰厚的人文教育,让他们成为社会需求的真正人才。


    春风化雨乐育妍卉嘉禾 严勤细实喜迎桃李芬芳——怀远包集中学强化高三工作管理


    增强对高三学生的管理:高三年级是一个特殊的年级,高三学生是一个特殊的群体,强化管理特别重要。本学年我们仍将结实树立“先树人,后成才”的工作理念,坚决走出高三只是分数、升学的误区。在纪律、思想、道德等方面请求他们比其他年级的同窗做得更好,从卫生扫除、穿着装扮、言谈举止、升旗典礼、书法竞赛、校园歌手大赛、诗文朗读竞赛、到恪守作息时间,学习、上课、休息、排队买饭,尊崇教师、关爱同窗等方面都严厉请求。确保高三学生毕业后成为有用之人,而不是害群之马。欲使成果好,功夫在课外:在卫生大扫除及学校的各种活动中,不降低对高三的请求。同时经过主题班会,升国旗典礼,誓师大会,师生见面会,应用播送讲话,宣传栏,征文活动,增强学生思想品德建立和理想主义教育。


    关注过程,精致管理,细节决议成败。高三工作始于精心,行于精致,成于精彩。精致管理的要义在于落实。“千学万学,应用不上,不如不学;千说万说,落实不了,不如不说;千做万做,走了方式,不如不做;千难万难,行动起来,就会不难;千好万好,成果不好,就是不好”,海尔老总张瑞敏也说过,什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单,什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。把二、三流的学生培育成一流的学生是我们的信条,我们置信“细节成就大事,把细小的事情做到极致便会产生奇观”。为此我们严把以下六关:


    春风化雨乐育妍卉嘉禾 严勤细实喜迎桃李芬芳——怀远包集中学强化高三工作管理


    备课关:抓实集体备课,克制集体备课中的方式主义。用集体聪慧和个人发明进步备课质量。要标准教员备课,做到“五备三有”,“备学生、备考纲、备资料、备学法、备教法”,“课前有方案,课上有备忘,课后有反省”。课堂关:树立正确的课堂观,每一节课都是非常重要的,是独一的,是“不可逆”的,走出“低效课堂”,防止在课堂上有形或无形地糜费学生的时间。着力处理教员讲得精疲力竭,学生听得云里雾里,教员讲得头头是道,学生做题胡说八道,教员说十分重要,学生以为曾经晓得,教员讲得满头大汗,学生在下面闲得没事干等问题。课堂教学一定要做到“三讲三不讲”,讲重点、难点、易混易漏点,己会的不讲,本人能会不讲,讲了也不会的不讲。教员的讲授应该能协助学生“未知中探究,探究中求新,新知中迁移,迁移中运用”。课堂上学生要辞别“三闲”(闲话、闲事、闲心),做到“四到”(听到、看到、想到、笔到)。听课要做到制度化、经常化,课堂教学不在“中看”而在“中用”,辞别低效课堂。作业关:作业(预习、温习、练习)量要恰当,要精心设计,分层次布置,克制布置作业的随意性。要认真修改或检查,不能圈圈了事,或布置过就了事,对重点学生应尽量面批。


    辅导关:辅导要防止走过场。教员不要太清闲,努力让卖方市场成为买方市场,让学生围着教员走不掉。假设学生不找你,你就要找学生。测试关:考前抓命题,考中抓考风,考后抓总结反应,实在发挥考试在备考中的作用,努力完成效益最大化。质量剖析关:既对学生、教员、学科、班级的质量停止全面剖析,经过横、纵比照精确定位,找出优势和缺乏,明白努力方向和目的。做到剖析一次,促进一个阶段。





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